2017年05月16日
党建工作
  党建工作
  组织建设
  分工会
您当前的位置:首页 > 党群工作 > 党建工作

通院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

时间:2013-09-18 10:57:05  
 
  为了贯彻实施《关于印发〈深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》(西邮党发{2013}37号),结合我院实际情况,制定学院深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。
  一、指导思想
  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,贯彻党的十八大、全省党的群众路线教育实践活动工作会议精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以我院全体共产党员为主要对象,以学院领导班子、中层干部和党员领导干部为重点,对照中央八项规定的要求,查摆问题,开展批评和自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,完善党员干部直接联系群众制度。坚持实干建院、实干强院,敢于开拓,勇于担当,多干让广大师生满意的好事实事。进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风,坚持艰苦奋斗、勤俭节约,着力整治慵懒散奢等不良风气,着眼服务基层、服务群众,着眼排忧解难促发展促和谐,着力解决全院各级党组织和党员干部在思想作风以及工作作风方面存在的突出问题,不断提高工作水平和工作效率,为加快学院发展提供有力的思想保证、组织保证和精神力量。
  二、总体要求
  (一)加强组织领导。成立我院党的群众路线主题教育活动领导小组,负责组织、指导、综合、协调。院领导干部要认真负起领导责任,带头参加活动,加强对活动的指导。
  (二)精心组织实施。各党支部要结合实际,制定具体措施,精心策划、组织教育实践活动。加强统筹,注意将学习和实践相结合,力求深入群众、深入基层。策划教育活动要加强创新意识,是活动内容更加新颖,形式更加多样。
  (三)广泛宣传,营造氛围。充分运用校园网、教育实践活动专题网站、院报、宣传栏等宣传阵地,大力宣传开展教育实践活动的重大意义,宣传党员和党员领导干部中的先进典型,为教育实践活动营造良好的舆论氛围。
  (四)真抓实干,创出成效。开展教育实践活动,责任重大,使命光荣,要以高度的政治责任感和历史责任感,求真务实,开拓创新,要把教育实践活动与认真做好各项工作以及党员、干部履职尽责结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。正确处理好学院日常工作与教育实践活动的关系,努力结合学院中心工作,把开展教育实践活动作为推动学院各项工作的重要动力,确保教育实践活动取得实实在在的成效。
  三、主要任务
   (一)目标任务。我院教育实践活动要解决的根本问题是:党和群众的关系问题。要教育党员干部特别是领导干部,强化宗旨意识,树立群众观点,密切党同人民群众血肉联系。采取的重要方法是:领导带头示范、自上而下,重点抓好领导班子和领导干部。聚焦的突出问题是:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风这四风。基本的规定动作是:学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制。要达到的目标要求是:从学院实际出发,始终坚持党的群众路线,牢固树立群众观点,大力弘扬党的优良作风,创新群众工作方式方法,使党员干部思想认识进一步深化、作风进一步转变、群众工作能力进一步提高、党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。要围绕学院中心工作,服务学院改革大局,全面贯彻落实党的十八大和上级精神,把作风建设放在突出位置,以优良作风凝聚强大力量,在加快学院发展的关键问题上取得新突破。
   (二)落实为民务实清廉要求。为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象。
  (三)着力解决突出问题。主要是坚决反对形式主义,教育引导党员、干部端正学风,切实改进教风、改进工作作风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;坚决反对官僚主义,教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督;坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部牢记两个务必,克已奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良作风,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。
    各部门要结合实际,切实解决以下5个突出问题:一是精神懈怠,固步自封。主要表现在:缺乏学习提高的意识和动机,关起门来过日子,不求有功,但求无过,不想闯,不想冒;等、靠、要思想严重,缺乏责任意识和主人翁意识。二是形式主义,做表面文章。主要表现在:喜欢做表面工作,讲求名利,工作拖沓漂浮。三是官僚主义,群众观念薄弱。主要表现在:不善于沟通协调,群众工作能力不强;听取师生意见和建议不多,替群众所想不够,对解决师生反应强烈的问题不积极。四是享乐主义,艰苦奋斗意识淡薄。主要表现在:讲待遇、求享受,怕苦怕累,不追求干事创业;生活上贪图享受,讲排场,摆阔气。五是纪律不严,师风不正。要表现在:纪律松弛,作风散漫;对教师党员干部教学质量要求不高,马虎应付;自我管理、业务管理不严;办事拖拉,推卸责任等等。
  四、方法步骤
  根据省委高教工委及我校党委统一部署我院教育实践活动从20139月中旬开始,12月下旬基本结束,集中教育实践不少于3个月,认真抓好教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节。
  (一)学习教育,征求意见(9月中旬—10月上旬)
  主要任务是思想动员、深入学习、征求意见,提高党员干部思想认识,为查摆问题、开展批评打好基础。
  1、召开动员大会。9月中旬,召开我院深入开展党的群众路线教育实践活动动员会议,作出工作部署。院各单位在院党组动员的基础上,对本单位开展党的群众路线教育实践活动进行安排。
  2、开展学习教育。九月中旬,围绕树立宗旨意识、群众观点,采取集中学习与个人自学相结合的方法,深入学习习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和中央、省委有关文件精神,深入学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等教材,学习党的光辉历史和优良传统,重点研读十八大以来习近平总书记关于加强党的建设,特别是加强作风建设、贯彻党的群众路线的一系列重要讲话精神,积极开展党的群众路线专题学习讨论。通过我院在线学习平台、专题网站、辅导报告等方式,为党员、干部开展理论学习教育创造条件。院党组和各支部集中学习不少于2次。
  3.组织开展“我为学生做什么”大讨论。结合学校连续三年毕业生就业状况调查报告反映的问题,认真分析教书育人、管理育人、服务育人等方面存在的问题,认真反思自身在思想认识、工作作风、方法措施等方面存在的差距。通过学习讨论,正确自我定位,强化群众意识、责任意识、服务意识,争做让学生满意的党员、干部。
  4.组织党员领导干部深入基层开展调研和征求意见。通过座谈会及基层调研访谈、开通电话和电子邮箱、设置意见箱等形式,广开言路,围绕领导班子和领导干部在作风、在推进各系和各实验室科学发展以及搞好教育实践活动等三个方面征求意见和建议。征求意见的重点聚焦在领导班子和领导干部在作风方面的总体表现和存在的突出问题。院领导班子要结合分工,带头再次深入各单位倾听师生员工的意见和建议;各系部、实验室的主要领导要深入教研室、学生班级和学生宿舍,征求本单位师生的意见和建议,各职能部门各级领导干部要深入系部、学生班级和学生宿舍等征求意见。
  (二) 查摆问题、开展批评环节
  1.通过“三问三查三看”,深刻查摆突出问题。重点围绕为民务实清廉要求,一问该做什么,查思想,看宗旨意识、群众观点强不强,是否对“四风”的危害有清醒的认识;二问做了什么,查作风,看群众是否支持,是否有涉及“四风”的不良表现、不良做法、不良制度及不良后果;三问做得如何,查问题,看群众是否满意,是否存在“四风”方面群众反映强烈的违纪违规等各种问题。查摆问题的方法是师生提、自己找、上级点、互相帮,重点是自己找。要结合学院开展的师生调研和社会实践活动,深入走访学生,深入了解群众需求,深刻剖析存在的问题。
  2.通报情况和谈话提醒,撰写对照检查材料。通过查阅有关材料并结合动员大会民主评议和听取意见情况,向院党总支主要负责同志和领导班子成员总结、通报存在的突出问题。对反映存在问题较多的班子成员,由党总支和领导班子进行谈话提醒。同时,督促做好民主生活会前的谈心谈话。
院领导干部要对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照师生关切、对照先进典型,对照工作标准,结合学习调研工作,对民主评议及查摆出来的问题,从思想和实际工作两个方面,深入进行党性分析和自我剖析,查找自我差距和存在不足,每个班子及其成员都要对照为民务实清廉要求认真撰写对照检查材料。对照检查材料主要内容包括:个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等。
  3.组织召开高质量的专题民主生活会,做好情况通报工作。党支部和领导班子要制定专题民主生活会方案,以整风精神召开一次高质量专题民主生活会。党支部主要负责同志要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。会前,党总支主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心。会上既要进行深刻的自我批评,开诚布公,又要进行诚恳的相互批评。学校督导组分别全程参与处级领导班子的专题民主生活会。民主生活会后,党委主要负责人主持召开党委扩大会议,在一定范围内通报民主生活会情况。重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。
本环节的工作要求于10月下旬前进行。
  (三)整改落实、建章立制环节(10月下旬至12月中旬)
    1、制定整改方案。各部门抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,明确分工情况,实行一把手负责制。整改方案要突出重点、具体细化、切实可行,在一定范围内公示,接受监督。
    2、开展集中治理。一是深入开展马克思主义权力观教育。把权力观教育贯穿于教育活动的始终,引导党员干部克服官本位意识,正确认识权力,正确行使权力。采取多种形式,大力开展示范教育和警示教育,用身边的事教育身边的人。院级领导班子都要开展一次反对滥用权力的公开承诺,班子成员集体向全校师生公开承诺不以权谋私、滥用手中权力。通过权力观教育,让领导干部牢记权力来自人民,必须为人民掌好权、用好权,自觉接受群众监督,让权力在阳光下运行,把权力关进制度笼子里,做到行为不失范、权力不失控、决策不失误,努力办人民满意教育。二是开展转变作风我带头主题实践活动。各部门结合实际,创新载体,认真制定主题实践活动工作方案和推进措施。领导班子及领导干部要带好头,当好表率,通过各种方式查找问题,认真梳理后至少亮出本人在作风方面最为突出的23个问题,并上墙上网公开。对查找出来的问题,建立工作台帐,制定整改措施,抓紧整改。对整改情况,开展一次群众评议,把评议结果作为干部管理使用的依据。对群众不满意的,要按照干部管理权限进行提醒谈话,督促整改。
    3、加强教育管理干部。加强领导班子建设和严格教育管理干部,着力推进庸懒散奢等不良风气整治工作,切实解决干部律己不严问题。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。要提高党员、干部调查研究、掌握实情能力,科学决策、民主决策能力,解决问题、化解问题能力,宣传群众、组织群众能力。对那些与群众有感情、为群众办实事、得到群众拥护的干部,要提拔使用,树立正确用人导向。
    4、加强制度建设。对已有制度进行一次全面梳理,总结实践中的好经验好做法,完善党员干部直接联系群众、党代表、教职工代表大会代表和工会会员代表经常性发挥作用和群众反映诉求等制度,建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制,健全干部作风状况考核评价机制。加强改革创新,深化各方面体制机制改革,创新工作的途径和方法,通过建立健全长效机制,形成促进学院科学发展的体制机制和规章制度。
   5、搞好总结验收。在教育实践活动基本完成时,学院教育实践活动主要负责人将学院开展教育实践活动的基本情况、主要特点、经验和成效、存在不足和努力方向,形成总结报告上报上级教育实践活动领导小组办公室和校督导组。教育实践活动结束时,召开全院党员干部大会,总结教育实践活动情况,通报整改方案,明确整改任务的落实责任,对领导班子和领导干部进行民主评议,进一步促进和巩固教育实践活动的成果。
 
                                 通信与信息工程学院党委
                                 2013918

地址:陕西省西安市长安区韦郭路 邮编:710121
    版权所有  Copyright  © 2017  
        管理员入口
  微信扫描右边二维码关注公众平台